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未就学児を教室または自宅に置いて、いくつかの活動で運動協調を発達させます。ボールをプレーしてキャッチすることは、それらを楽しませ続けるだけでなく、彼らの目と手の調整も改善する。計画とアイデアで、あなたは子供たちのグループのためにゲームを作成するために必要なすべてを揃えています。参加してもらったことに報いるために、ステッカーやキャンディーなどの小さな賞品を贈ってください。
円の中
子供たちに輪になって一人一人に小さなボールを渡すように言う。ボールを前方に渡すように指示し、ボールを落とさずにプレーしてキャッチできる頻度を指示します。あなたはそれを落とすことなくあなたがボールをパスすることができる回数で数えることもできます。次のラウンドでこの記録を破るように言う。
ジャンプする
子供たちを一列に並べる。一人一人の生徒のためにボールを床の上に1 mほどのところに置いてください。キューの最初の選手はすべてのボールを飛び越えなければなりません。最後を通り抜けた後、彼はそれを拾い上げて、列の最初の子供のためにプレーしなければなりません。この選手はボールを地面に置いて残りのボールをジャンプしなければならない。最後のものを飛び越えた後は、最初の行にそれを渡すべきです。各子供はすべてのボールを飛び越えて、最後のボールを次のプレーヤーに渡します。最後のプレーヤーは最後のボールを飛び越えて最初のボールをプレーします。
バレーボール
就学前の生徒に、遊び場の周りに広がるように伝えます。バレーボールを取り、プレーヤーの1人にそれをしなさい。彼はそれを拾ってあなたのためにそれを再生するべきです。あなたがそれを得ることができないならば、あなたはゲーム外です。すべての生徒にボールを投げ続けます。最後の子供がゲームに勝ちます。
レーシング
生徒を2つのチームに分け、お互いに約1 m離れた2つの列を作るように生徒に依頼します。各グループの最初のプレーヤーに小さなボールを渡します。あなたが「もう！」と言ったとき、キューの最初のプレーヤーは2番目のボールをプレーしなければなりません。彼はそれを拾い上げてそして次のもののためにそれをプレイしなければならない。最後の選手がボールを手にしたとき、彼は最初の選手にボールを渡さなければなりません。最初の選手にボールを戻す最初のチームが勝ちます。
