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教師はエキサイティングな方法で学年を始める力を持っています。教室に新しいテーマを導入することは、生徒が一年中一生懸命働き、成功するよう動機づけるのに役立ちます。教師は、生徒に対する目標と期待を紹介する方法として、多くのトピックから選択できます。
「サバイバー」
学年を通じて、学生が学年を生き残るために行う必要があるテスト、プロジェクト、宿題があります。教師は、リアリティ番組「サバイバー」のテーマを使用して、生徒が一年中一生懸命勉強するよう動機づけることができます。テーマには、クラスによって決定された部族の名前と、クラスによって選択された「生存」のアイデアが含まれます。存続のアイデアの例は、フォルダー、キャビネット、デスク内のドキュメントなど、組織を維持することです。教師はポイントシステムを作成でき、学生は教室での課題に基づいてポイントを獲得できます。課題は、たとえば、本のレポート、テスト、またはプロジェクトです。生徒はポイントを貯めて、教師が決定した賞と交換できます。
スポーツテーマ
年の初めに、各教師は生徒が学ぶさまざまな科目、教室のルールとルーチンを発表します。教師は、クラスの運営方法を生徒に紹介するクリエイティブな方法としてスポーツテーマを使用できます。 「スラムダンクの振る舞い」と呼ばれるポスターには、教師が生徒に期待する振る舞いが記載されています。スペルについては、教師は「ホームランに値するスペル」という標識を作成し、その下に情報をリストすることができます。野球のフィールドの形をしたグラフを作成します。各ベースには、仕事と、その仕事を担当する学生がリストされています。
海中に
これは、海、水の生き物、ボート、貝殻を含む楽しくカラフルなテーマです。部屋に「乗算に飛び込む」または「科学をナビゲートする」と書かれたポスターを掲示します。掲示板を青いセロハンで飾ります。タコ、魚、クジラの写真を切り取り、青い「海」に切り込みます。船の画像をステープルで留め、学生が年間を通じて航行する必要があることを示します。サンドペーパーを掲示板の下部に置き、砂を模倣します。
蜂のテーマ
教師はハチのテーマを使用して、教室のルールを肯定的に表現できます。草や木がある公園を飛んでいるミツバチの絵を描いて、生徒に絵を描いてもらいます。蜂に「親切に」と「責任を持って」と書いてください。ミツバチの他のアイデアには、注意が必要です。各ハチの意味を簡単な言葉で説明し、生徒が教室でどのように行動すべきか説明します。ミツバチのテーマのもう一つのアイデアは、働きバチについて話すことです。教師は、教室での作業でサインを作成し、それぞれの生徒が実行する必要のある作業の隣に、生徒の名前が書かれたミツバチを置きます。