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磁気は、通常、初等教育の分野のプログラムに表示される興味深い現象です。科学の教師は通常、磁石と磁場の特性について学生に教えるために磁性を取り入れた実験を行います。その後、この知識を他のクラスで使用して、例えば電気や化学の基本的な基礎を説明します。学生に磁石を紹介するときは、磁気特性に慣れるために多段階の実験を作成するのが最善です。
磁石の性質
磁石の基本について生徒をよく理解してください。磁石を学生や研究室のチームに配布します。それらを一緒に保持することによって、または対極と等しい極の反発の間に生成される引力を観察することによって磁石をテストするように彼らに勧めます。ネジ、硬貨、ボタン、スプーンなど、さまざまな素材や金属で作られた小さなもので磁石をテストするように依頼してください。それから、ノートにノートの中でどのアイテムが磁石に引き寄せられているかをメモするように依頼します。
磁化オブジェクト
磁石が他の磁石を作り出す能力を実証する。ペーパークリップを生徒に配布する。次に、クリップを同じ方向に60〜80回マグネットに擦り付けてから、クリップをテストします。クリップは磁気特性を持っている必要があり、他のクリップを引き付けたり、タップや財布の脚などの金属製の物体に付着する可能性があります。
磁場を見る
電磁場がどのようなものであるかを見て、彼らがどのように働くかを理解することを学生に可能にする実験を行います。グループまたは学生の間に磁場ビューアを配置してから、さまざまな磁石や電子オブジェクトの磁場を見てもらうようにします。それから彼らにノートに結果を報告するように頼みなさい。
磁気コンパス
地球の磁場を使ってコンパスがどのように機能するかを示します。水の入ったビーカー、コルクまたはスポンジ、そして針を各実験室のグループに配ります。ペーパークリップで使用されているのと同じプロセスで、磁石を使用して針を磁化するようグループに依頼します。それからそれらにコルクかスポンジの部分を水に置き、磁化された針をそれの上に置いてもらいなさい。ゆっくりと、針は北と南の方向に整列して、コンパスを生成します。
