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高校は、プロジェクトベースの学習や子供向けのオープンミニプロジェクトを提供するために不可欠なサイトです。そのため、プロジェクト全体を通して新しいスキル、責任、社会的交流が学ばれます。終わりが常に見えているので、これらのミニプロジェクトの短い期間はそれらを管理可能にします。環境プロジェクトから芸術的言語まで、それは成功を保証する新しい学習の一部です。
環境プロジェクト
リサイクルと新しいグリーンテクノロジーのアイデアは、新世代の学生に爽快な魅力をもたらします。一部のプロジェクトでは、広くて単純な学校組織によるリサイクルの取り組みが行われる場合があります。生徒は、クラスパーティー、学校行事、または日常生活からボトル、缶、金属、その他のゴミを集めることができます。リサイクル可能な素材を集めるとき、生徒たちは分別計画を立てます。あるものはリサイクルセンターに行き、他のものは芸術的創造に取り組むでしょう、そして残りは鳥の餌箱と園芸道具をつくるのに使われます。リサイクルプロジェクトは、1日、1週間、1か月、または年間を通して定期的に実施できます。また、清潔で陽気な裏庭の庭、ゴミ箱の配置、これらのリサイクル可能な素材の一部を装飾として使用するなど、見落とされている場所や未使用の場所を修復することもできます。
総合芸術言語プロジェクト
統合されたミニランゲージアーツプロジェクトは、単なるレッスンではありませんが、1モジュール完成プロジェクトよりは小規模です。学生を学習者として統合し、社会科、科学、数学などの他の分野に割り当てられたタスクを通して学習を示します。学生は、執筆活動、スケッチの執筆、そして最初のドラフトの後に、学習したコンテンツに関連するアイデアを話し合う執筆プロジェクトで共同作業を行います。このプロジェクトが完了すると、生徒はドラフトを読み、編集し、完成まで調整します。組織テンプレートは、序論、主題の詳細、そして結論を結びつけることによって彼らがエッセイを書くのを助けるために使用することができます。このプロジェクトは、授業の結果を読んで見せることで終わります。授業は約1週間続きます。生徒は、教室で与えられた物語に対する理解と解釈を深めるにつれて、執筆と編集を学びます。
科学研究プロジェクト
生徒は、強度の増加、ガスの測定、および地球全体の気温の増加の測定を使用して、ハリケーンの発生頻度を一定期間にわたって監視することによって、因果関係を測定できます。ハリケーンシーズンに注目してアーカイブデータを検索すると、2〜3週間でこのプロジェクトを完成させることができます。植林における斜面の影響は、樹木、その斜面、雨水流出の影響を受ける面積を確認することで確認できます。おもちゃの車の摩擦の伝達を測定することによって、同様の変数を追跡することができます。これは、ほとんどの学生がやりたいことです。車を傾斜路で使用して速度を保ち、傾斜のない場所で別の車を使用します。それから、多かれ少なかれ摩擦を持っているものを測定し、比率が効果を引き起こすのを探します。
ガーデニングプロジェクト
あなたが研究し、掘り、植えることができる簡単なミニプロジェクトを使って自分自身を教える間、ネイティブガーデンであなたは多くの利益を得ることができます。学生は、トウモロコシ、豆、カボチャ、カブなどの植物からブラジルの原産食品を研究する必要があります。種が植えられるとすぐに、庭はボランティアによって維持されることができます。バタフライガーデン、コミュニティガーデン、ハーブガーデンなど、他にも利用可能なオプションがあります。
