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砂と水を使ったアクティビティでは、タクト、視力、聴覚をかき混ぜます。アメリカ合衆国のペンシルバニア州立大学のBetter Kid Careウェブサイトによると、未就学児はこれらの官能的活動に従事するとき彼らの想像力を使い、社会的および機能的スキルを身に付けます。彼らはまた、浮遊や沈没などの新しい単語や科学的概念を学びます。
水遊びゲーム
子供たちが自分の想像力を探求し、使うために水で遊ぶ自由な時間を持つことを許可しなさい。水、食器、プラスチック製のコップとポット、スプレー缶、プラスチック製の人形、着色料、漏斗などの材料を用意します。子供たちは、人形で入浴したり、料理をしたり、消防士でさえ火を消したりする大人のふりをすることができます。彼らは何が起こるかを見るために水に着色食品を追加するか、彼らは漏斗を通って流れる水を観察することができます。子供たちは瓶をいっぱいにして空にすることによって運動能力を練習します。彼らはさまざまな水の流れを観察できるようにそれらにさまざまなサイズの穴が付いているいくつかの瓶を与えることもできます。
砂遊び
大きなゴミ箱を組み立て、子供たちにバケツ、ベビーカー、シャベル、ラステロス、じょうご、切手、パスタロールなどを渡します。未就学児は砂の城や他のモデルを作ることができます。彼らはそれを漏斗に通すことによって砂を聞くことができます。彼らは自分の想像力を駆使して、庭を造ったり考古学的な場所で働いているふりをすることもできます。
泡での活動
大きなバケツの中で、1カップの液体洗剤を2/4の水と混ぜる。ストロー、底のないペットボトル、ハンガー、および漏斗など、子供が爆破して泡を作るためのアイテムを用意します。彼らは彼らが使用する各ツールでさまざまなサイズの泡を観察することができるでしょう。
宝探し
砂でいっぱいの箱の中に、子供たちが見つけるためのさまざまな宝物を埋めます。大理石、硬貨、プラスチック製の指輪、おもちゃのカート、プラスチック製の卵をステッカーで隠します。各子供は宝を掘り下げて見つける機会を持つべきです。
浮遊活動
広い洗面器または取り付け可能なプールに水を入れます。子供たちにコルク、石、軽石バー、木、りんご、コイン、鍵を渡します。どのアイテムが浮かぶのか、どのアイテムが沈むのかを推測するように伝えます。その後、彼らは予測をテストすることができます。
インスピレーション
遊戯時間中の観察を通して、あなたは水と砂でより多くの活動をもたらすことができます。たとえば、ペンシルベニア州立大学では、海賊が好きな場合は子供たちが流域やマウント可能なプールで遊べるようにボートを作る活動をすることをお勧めします。
