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幼児は、母体に入る前に文化の多様性に敏感です。彼らは未解決の質問、懸念、そして人々の違いを知る意欲を持っています。教師はすべての子供たちが文化的多様性を尊重し受け入れることを奨励する教育環境を作り出すことができます。学校環境でそのような多様性を評価することを学ぶ子供は、そのような値を一般化して自分のコミュニティに適用することができます。
多文化書活動
生徒に多文化クラスの本を作ってもらい、異文化や習慣を認識させます。子供たちに旅行の雑誌やパンフレットの写真を切り取ってもらい、それらを段ボール箱に入れさせる。子供たちに自分のイメージについて簡単な話をするように勧めましょう。物語の要約を書き、子供が選んだ切り取られた絵があるページにそれを含めてください。段ボールのページに穴を開けるとテープで固定する。
肌の色合いを探る活動
さまざまな肌の色調に対する意識と感謝の気持ちを高めてもらうよう、生徒に勧めてください。黒、茶色、黄褐色、白、ピンク、黄色、および赤のナイロンストッキングを用意してください。子供たちが自分の靴下を自分の手と腕、または足と脚の上に置くようにしましょう。それぞれの子供に自分の肌に合った靴下を見つけることができるかどうか、次に明るいものと暗いものを見つけることができるかどうか尋ねます。肌が白、ピンク、黄色、赤ではないことを証明します。肌の色合いが違うのは面白いことを説明してください。
友情スナック活動
両親に子供たちの好きな軽食をジッパー付きビニール袋に入れることを尋ねるメモを送ってください。小さなペットの形をしたレーズン、ドライシリアル、ビスケットなどの提案を含めます。大きなボウルにすべての軽食を混ぜ合わせて、軽食時にお召し上がりください。さまざまなアイテムがどのように組み合わされて美味しいスナックを作ったかについて話しましょう。文化の多様性に関する本を読んで、異なる文化が学校、近隣、そして地域社会をどのように形成しているかについて話し合ってください。この活動の1つのバリエーションは、他の文化からの毎週の軽食を計画することです。
髪型コラージュ活動
生徒が髪の質感、曲線、スタイル、色の多文化の違いを探るのを助けます。さまざまな髪のスタイルやさまざまな種類の髪に固有の製品サンプルを含む子供向けの画像を提供します。柔らかい髪と巻き毛、滑らかな髪と巻き毛、およびさまざまな髪の色の違いについて説明します。各子供の写真を撮り、写真を印刷して、コラージュに写真を配置させます。
