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ポップアートは面白くておもしろい、そしてマスメディアや大衆文化のイメージを使ってメッセージを伝えるアート作品を作ります。それは1950年代に始まりました、そしてそのようなアンディウォーホル、キースヘリングとリチャードハミルトンのような芸術家はこれまで見たことがなかったオリジナルスタイルに特有の芸術作品を作成しました。
キース・ヘリングを持つ人々
Keith Haringの作品を生徒たちと共有し、彼らの作品のうちいくつがグラフィックを使用しているのかを詳細に説明します。時々これらの細部は実線の暗い線を通して、またはパターンと色の使用を通してなされます。芸術家は赤、黄、黒、白などの基本色を使うのが好きでした。生徒にプロジェクトの作成に使用する4色の塗装色を選択させ、30 x 30 cmの白い紙を使用します。ダンスのような行動をとることによって、紙の上に人の大きな基本的な形を作ります。 Keith Haringがそうであったように、それをハイライトするために最終的な形のまわりに黒い実線を作るために黒い消光インクを使ってください。 4色を選択した状態で、パターンまたは線を作成してシェイプの周りに動きを作ります。
アンディウォーホルとの肖像
アンディウォーホルの肖像画のいくつかを生徒と共有し、繰り返しと色の使用について話し合う。生徒に自分の写真を撮ってもらい、コピー機を使って各写真を20 x 25 cmで4枚印刷します。大きな白い紙を長方形に切り、写真を一列に貼り付けるよう生徒に依頼します。マーカーを使用して、各コピーを別々にペイントします。ピンク色の髪の毛や紫色の目など、顔には一般的ではない色を使用します。アンディウォーホルは、ピンクと緑、そして黄色と青のような対照的な色を使うのが好きでした。それぞれの作品に対照的な色の組み合わせを使うよう生徒に勧めます。
Richard Hamiltonとコラージュします。
リチャードハミルトンは、人々に彼らの周りのものについて考えさせ、質問させた並置された状況でコラージュを作りました。リチャードハミルトンのコラージュを見て、画像をトリミングするときに細部への彼の注意に気づいてください。古い雑誌を使って、生徒にオリジナルのコラージュを作ってもらいます。背景として25 x 30 cmの雑誌のページを使用してから、コラージュに収まるように慎重に他のものを切り取ってください。底、中央の地面、そして前景を考えてください。生徒にコラージュのテーマを選択してもらい、最終的なアートワークを作成して他の人がもっと見たいと思うようになるようにすることをお勧めします。
